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Palermo, “Noi ci siamo oggi”: la scuola scende in campo contro le dipendenze con la Peer Education

Al via il progetto del Comune di Palermo sulla Peer Education: 16 scuole in rete per prevenire le dipendenze e rafforzare il patto tra studenti, famiglie e istituzioni

Lilia Ricca
Lilia Ricca
Giornalista pubblicista, laureata in "Comunicazione per le Culture e le Arti" all'Università di Palermo, con un master in "Editoria e Produzione musicale" all'Università IULM di Milano. Si occupa di sociale, cultura, spettacoli, turismo, scuola, per diverse testate online e da addetta stampa. Scrive per "Il Mediterraneo 24" ed è socia dell'impresa sociale-editrice del giornale. Ha realizzato dei reportage-inchiesta sul fenomeno della dispersione scolastica nel quartiere Sperone di Palermo per la testata "OrizzonteScuola", il giornale dedicato alla scuola più seguito in Italia. Si occupa di violenza sulle donne come addetta stampa per il Centro Antiviolenza "Lia Pipitone" di Palermo. Ha lavorato come giornalista e addetta all'accoglienza per la Fondazione "Le Vie dei Tesori", il più grande circuito di promozione del patrimonio culturale della Sicilia, nell'ambito di varie edizioni del festival che ogni anno si svolge a Palermo, Sambuca di Sicilia e Sciacca. Nel quartiere Sperone di Palermo, periferia a forte marginalità sociale, a sud-est di Palermo, ha curato l'ufficio stampa della grande iniziativa territoriale e di comunità "Il Carro risorto delle Rosalie ribelli. Il Festino dello Sperone", con la partecipazione attiva di cittadini, scuola e associazioni. Altre importanti collaborazioni l'hanno vista impegnata come addetta stampa per l'ex sindaco di Palermo Leoluca Orlando, nella campagna elettorale delle Elezioni Europee 2024; per l'Ufficio speciale del "Garante regionale per i diritti dei detenuti e il loro reinserimento sociale" guidato dal dott. Santi Consolo; per il Centro Antiviolenza "Lia Pipitone" a Palermo gestito dall'associazione Millecolori APS ETS. Ultime iniziative recenti: l'ufficio stampa del XX° Premio Letterario Internazionale "G. Tomasi di Lampedusa" di Santa Margherita di Belìce; e lo show internazionale "Be like the wind - Essere come il vento" del Teatro del Fuoco a Palermo, realizzato dall'associazione Elementi di Amelia Bucalo Triglia.
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PALERMO. Costruire una comunità educante che sappia ascoltare e prevenire, mettendo al centro i giovani non solo come destinatari, ma come protagonisti attivi del cambiamento. È questo l’obiettivo di “Noi ci siamo oggi”, l’innovativo progetto promosso dal Comune di Palermo attraverso l’Assessorato all’Istruzione (Ufficio Scuole dell’obbligo e contrasto alla dispersione scolastica), in sinergia con l’Ufficio del Garante dei diritti dell’infanzia e l’IC Scelsa, scuola capofila della rete.

L’iniziativa, finanziata con risorse dedicate alla promozione della legalità, coinvolge 16 istituti scolastici della città (tra scuole secondarie di primo e secondo grado) e punta a scardinare il fenomeno delle dipendenze da sostanze partendo dalla relazione tra pari. Il cuore del progetto è infatti la Peer Education: gli studenti diventano educatori dei propri compagni, trasformando il dialogo orizzontale in uno strumento di prevenzione e cittadinanza responsabile.

Due appuntamenti per la città

Il percorso si snoderà attraverso due momenti pubblici cruciali per coinvolgere famiglie e territorio:

  • Mercoledì 8 aprile (ore 17:30): Presso l’aula conferenze dell’Assessorato Regionale Territorio e Ambiente (Via Ugo La Malfa, 169), si terrà l’incontro con i genitori dei Peer Educator. Un momento fondamentale per sancire il “patto di corresponsabilità” tra scuola e famiglia.
  • Giovedì 9 aprile (ore 09:00 – 13:00): Ai Cantieri Culturali alla Zisa, presso il Cinema De Seta, si svolgerà la “Giornata dell’Ascolto”. L’evento, coordinato da esperti e istituzioni, vedrà alternarsi sul palco gli studenti di numerosi istituti (tra cui l’E. Ascione, il Liceo E. Basile, il Duca Abruzzi-Einaudi-Pareto, il Liceo G.A. De Cosmi e il Regina Margherita) che racconteranno le esperienze maturate e i risultati del percorso “Tanti linguaggi, tanta esperienzialità”.

Una rete per il futuro

“Vogliamo costruire spazi pubblici di confronto tra studenti, scuole e istituzioni”, spiega la dirigente Maria Giovanna Sparacino, sottolineando come il progetto intenda agire nel “qui e ora” della relazione tra adolescenti.

Il programma della Giornata dell’Ascolto (9 aprile) sarà articolato in tre momenti chiave: dai saluti istituzionali alla prima sessione dedicata alla comunità, fino alla sessione “La Voce dei Peer”, coordinata dalla Garante Giovanna Perricone. Il focus resterà costante: prevenire le dipendenze da sostanze attraverso l’ascolto attivo, il lavoro di gruppo e la fiducia in se stessi, per passare “dalla mente dipendente alla libertà di scelta”.

L’iniziativa rappresenta un passo decisivo per la città di Palermo nella lotta alla dispersione scolastica e nella promozione di una cultura della legalità che parta dai banchi di scuola per abbracciare l’intera comunità.

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