HomeCronacaProvinceDalla Corea del Sud a Palermo per studiare il modello degli istituti tecnici e professionali

Dalla Corea del Sud a Palermo per studiare il modello degli istituti tecnici e professionali

Una delegazione di dirigenti di scuole superiori a indirizzo meccanico, agrario e chimico e docenti universitari della Chungnam National University in visita in Sicilia per conoscere la filiera 4+2 e il legame tra scuola, ITS e mondo del lavoro

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Lilia Ricca
Lilia Ricca
Giornalista pubblicista, laureata in Comunicazione per le culture e le arti all'Università di Palermo, con un master in Editoria e Produzione musicale all'Università IULM di Milano. Scrive di sociale per Il Mediterraneo 24 ed è addetta stampa per diverse organizzazioni del Terzo settore
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PALERMO. Dalla Corea in Sicilia per conoscere da vicino il sistema scolastico tecnico e professionale italiano, visitare alcuni istituti dell’Isola, in particolari quelli in cui sono state attivate le relative importanti novità ordinamentali e in che modo questi si rapportino con il mondo del lavoro e con le aziende del territorio.

Una delegazione composta principalmente da dirigenti di scuole secondarie di secondo grado a indirizzo meccanico, agrario, chimico insieme a docenti universitari della Chungnam National University che ha promosso la visita in Sicilia, sono arrivati oggi a Palermo. Sono una trentina di persone provenienti dalla capitale della Corea, Seoul, Busan, Daegu e da altre province quali Chungnam, Gyeongnam, Jeollabuk-do e altre.

Hanno visitato oggi alle 10 l’Istituto nautico ‘Gioeni Trabia’ (via Vittorio Emanuele, 27) e alle 14 l’Istituto ‘Francesco Paolo Cascino’ (via Fattori, 60).  

“Siamo orgogliosi che il sistema scolastico italiano possa essere preso da esempio – dice il Direttore generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia, Filippo Serra – e ancor di più siamo contenti dell’interesse manifestato per gli istituti tecnici e professionali, in particolare per la filiera 4+2, il percorso formativo avviato nell’anno scolastico 2024-25 e che integra quattro anni di istruzione superiore tecnico-professionale con due anni di specializzazione presso un ITS Academy finalizzato a formare professionisti specializzati, rispondendo alle esigenze del mercato del lavoro e riducendo il divario tra formazione e impresa, con opzione di diploma quadriennale e accesso anche all’università”. 

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